"Er is een betere opvoeding mogelijk door de intrinsieke motivatie van jonge mensen te verbeteren en hen te leren oordelen en standpunten in te nemen. Zodat ze zichzelf kunnen toe-eigenen vóórdat ze onteigend worden door krachten buiten zichzelf.'
Joep Dohmen is emeritus-hoogleraar ethiek aan de Universiteit voor Humanistiek en lector Bildung aan de Hogeschool voor Toegepaste Filosofie. In zijn boek “Iemand zijn” schetst hij een vormingsprogramma om de autonomie van het individu te vergroten. Op deze avond zal hij een korte introductie geven op zijn werk, waarna een panel van denkers op het gebied van pedagogiek hierop zal reflecteren. Hierna gaan we met elkaar in gesprek over de vraag: Moeten we jongeren helpen ‘iemand’ te worden en wat betekent dat dan?